東京ディズニーランドにおけるbgm研究 －bgmの効果と特徴－ 音楽学 合唱曲における詩と音楽の関係性 －谷川俊太郎の詩「そのひとがうたうとき」に基づく3作品の比較を通じて－中村学園大学短期大学部「幼花」論文集 Vol3 (11), Page 28 33 お問い合わせ先：〒 福岡市城南区別府5 丁目71 中村学園大学短期大学部 幼児保育学科 橋本弘治研究室mailhashimot@nakamurauacjpはじめに、一章ではディズニー映画から差別的表現を読 み解く足がかりとするため、人種差別と女性差別の歴史と変遷を読み解く。二章では、デ ィズニー映画の歴史を考察した上で、時代ごとにディズニー映画から差別的表現を読み取 っていく。
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ディズニー 社会学 卒論-ディズニーにみるテーマパークの現在 ～なぜ、何度も足を運ぶのか～ ドキュメンタリー映像制作 晴地舞「軌跡」 「ペルソナ4」と社会学 ～アニメを社会学的観点から見ることができるのか？～ 自殺論;東京ディズニーランドの入場者数はリピーターによるが全 体の約90％を占めている。 では、なぜディズニーランドはリピーター率が高いのだろうか。 本論文ではディズニーランドにおけるリピーター率の高さについて追求する。
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1064件中 861 ～ 870 件目を表示« < > »;英語音声学の観点から－ 05 佐藤 真二 Linguistic Characteristics of the film versions of Winnie the Pooh 05 佐藤 真二 英文法に関する諸疑問 － 現在完了形と助動詞に関して－ 05 佐藤 真二 ディズニー映画における配役と言語 05 佐藤 真二文教大学情報学部 社会調査ゼミナール研究報告 ディズニーリゾートのリピーター要因 08年3月 情報学部 広報学科 3年 佐藤晴香 2 ディズニーリゾートのリピーター要因 佐藤晴香 目次 第1章 研究の概要 ・・・3 1．1 研究の背景と目的 ・・・3
東京ディズニーランドにおけるディズニー文化の受容 中西 純夫 千葉大学人文社会科学研究 (22), , 11037アラン･ブライマン 「ディズニー化する社会」 08年6月 明石書店 中山 淳一 8小松田勝 「ディズニーランドの教え」 10年8月2日 かんき出版 高 妍 9西村秀幸 「東京ディズニーランドに学ぶ社員活 03年4月 エール出版社 小谷崎 眞之介社会心理学研究室 大学生の節約意識と環境配慮行動の関係 〜マイバッグ利用をもとに〜 マス・メディア接触に関する研究 −批判的思考態度と逆説的効果に着目して−;
香りの文化社会学 駒井 義昭 学校給食の現状―東京都文京区と栃木県大田原市を比較して― 長津 一史 行基菩薩、史事と伝承のはざまで―行基伝承を中心として― 西山 茂 格差社会―ワーキングプア問題と自己責任論― 西山 茂 非正規雇用の現状と課題映像芸術学系列 卒論タイトル ライナー・ヴェルナー・ファスビンダー監督映画における、マルギット・カルステンセンの演じるヒロインとは何か ディズニー闇時代 －第二次世界大戦とディズニー－ 1941年版『マルタの鷹』におけるサム・スペードの人物像の考察 『明日に向って撃て！』にモノレール「ディズニーリゾートライン」が結び、現在の「東京ディズニーリゾート」を 形成している。 3 東京ディズニーリゾートの成功理由 31 空間づくり ディズニーリゾートは他のテーマパークとどのような点で違うのか。一つには空間作り
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「ディズニーの社会学 ―ディズニーという集合現象の背景―」 「時代をめぐる女性の価値基準とライフ・スタイル ―流行・ファッション・トレンド世界を中心として―」ディズニー プリンセス映画に見る言語的ジェンダ一表現 平岡 緋奈子 論文集 / 金沢大学人間社会学域経済学類社会言語学演習 編 (13), ,坂口の卒論、「ディズニーランドはなぜ人気 なのか」は、ディズニーランドの人気の秘密に 社会学的視点から解明を行った論文である。 このテーマに接近するために、テーマパーク の概要説明、東京ディズニーリゾートの歴史、
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井原友利恵 「ディズニーの未来 ―ディズニーの夢と魔法の王国を社会学的に探る―」 下平小百合 「キャラクタービジネスの社会学研究 ―コラボレーションのマーケットをめぐって―」東京ディズニーリゾートはテーマパークではなくただの遊園地になるだろう。それは、最 大のアドバンテージと多くのゲストを失うことを意味する。 （3）結論 東京ディズニーリゾートは、ゲストの遊び方の多様化とテーマショーの減殺により、非東京ディズニーリゾートにおける日本流おもてなしの軌跡 ――さらなる成長への課題と鍵―― 独裁とは本当に悪なのか ――人と独裁体制の関係とは―― 現代社会が作り出した巨大機構「ブラック」 人々は家族になにを求めるか
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准教授 石川 雅信 社会学 担当科目：社会学原論 「少年犯罪と家族」 「障害児教育の実態と総合教育」 「東京ディズニーリゾートのリピーター研究」 卒論執筆のための具体的な指導を行う。 各ゼミ生の卒論の進行状況を交替で報告し、 全体討論出力 学科 ゼミ名 タイトル 社会学科 鯵坂 学 まちづくりと市民団体の世代による推移 ――滋賀県近江八ディズニープリンセスの行動分析 前述のディズニープリンセス分析の多くは、質的な分析に基づいているが、ジェンダー描写の時代的変化を量的に示 す試みも行われている。代表的なものにEngland, Descartes, & CollierMeek（11）がある。
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卒論題目 佐藤 光重 映画「マイ・フェア・レディ」を観て 音声学の観点から分析 社会を語るディズニープリンセス 『美女と野獣』、『ムーラン』、『塔の上のラプンツェル』における女性像ウォルト・ディズニーがディズニーランドを 開園した時のコンセプトは「子供も大人も楽 しめる遊園地」であった。 現在 の入園 者の80パーセントは中学生以上である。しか し「ディズニーランド」はあくまでも子供が 主人公の遊園地である。1148件中 1 ～ 10 件目を表示« < > »;
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